chương trình ngữ văn 12

Trong chương trình Ngữ Văn 9 cũng có văn bản nói về những con người “lặng lẽ dâng cho đời”. Nêu tên văn bản đó cùng tên tác giả? Trong chương trình Ngữ Văn 9 cũng có văn bản nói về những con người “lặng lẽ dâng cho đời”. Nêu tên văn bản đó cùng tên tác giả? Tuần 37 Tiết 103 đến tiết 105 Bài viết số 7; Trả bài viết số 7. . Phân phối chương trình Ngữ văn 12 HỌC KÌ I Tuần 1 Tiết 1 đến tiết 3 Khái quát VHVN từ Cách mạng tháng Tám. bằng ngôn ngữ; Ôn tập phần Làm văn. Tuần 35 Tiết 97 đến tiết 99 Giá trị văn học và tiếp GIÁO ÁN THEO CHỦ ĐỀ KHỐI 12. 1/ Phân phối chương trình chuẩn Văn 12-HKI theo chủ đề: Chủ đề 1 Văn học sử. Khái quát văn học Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỷ XX. Chủ đề 2 : Nghị luận xã hội. Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí. Phân phối chương trình Ngữ văn 12. Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169.52 KB, 4 trang ) Bài viết số 1: Nghị luận xã hội. Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo). Nghị luận về một hiện tượng đời Chương trình ngữ văn 12 GDTX: Đã sát hơn với đối tượng học. Mặc dù sách giáo khoa (SGK) 12 chương trình giáo dục thường xuyên (GDTX) đã có từ năm học trước nhưng do chưa có sách hướng dẫn dạy ở bậc THPT nên các trường bổ túc văn hóa (BTVH), TT GDTX vẫn còn lúng túng khi contoh papan data guru dan pegawai cdr. Nhằm giúp bạn học nắm bắt được kiến thức và đạt được các năng lực, phẩm chất cần thiết, bài viết dưới đây VUIHOC sẽ tổng hợp chương trình Soạn bài Ngữ Văn 12 đầy đủ, chi tiết để các bạn có thể học tốt môn Ngữ văn 12 và ôn thi THPT Quốc gia hiệu quả nhất. 1. Ngữ Văn 12 - tập 1 Tuần học 1 – Ngữ Văn 12 Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX Nghị luận về một tư tưởng, đạo lý Tuần học 2 – Ngữ Văn 12 Tuyên ngôn độc lập Giữ Gìn Sự Trong Sáng Của Tiếng Việt Viết bài làm văn số 1 Nghị luận xã hội Tuần học 3 – Ngữ Văn 12 Tuyên ngôn độc lập tiếp theo Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt tiếp theo Tuần học 4 – SGK Ngữ Văn 12 Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc Mấy ý nghĩ về thơ Đô – xtôi – ép -xki - Tác giả Xte-phan-Xvai-gơ Nghị luận về một hiện tượng đời sống Tuần học 5 – Ngữ Văn 12 Phong cách ngôn ngữ khoa học Viết bài làm văn số 2 Nghị luận xã hội Tuần học 6 – Ngữ Văn 12 Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ Tuần học 7 – SGK Ngữ Văn 12 Tây Tiến – Tác giả Quang Dũng Đọc thêm Bên kia sông đuống – Tác giả Hoàng Cầm Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học Tuần học 8 – Ngữ Văn 12 Việt Bắc – Tác giả Tố Hữu Luật Thơ Tuần học 9 – Ngữ Văn 12 Việt Bắc tiếp theo – Tác giả Tố Hữu Phát biểu theo chủ đề Tuần học 10 – Ngữ Văn 12 Đất nước – Tác giả Nguyễn Khoa Điềm Đất nước – Tác giả Nguyễn Đình Thi đọc thêm Luật thơ tiếp theo Tuần học 11 – Ngữ Văn 12 Thực hành một số biện pháp tu từ ngữ âm Viết bài làm văn số 3 Nghị luận văn học Tuần học 12 – Ngữ Văn 12 Tiếng hát con tàu – Tác giả Chế Lan Viên Dọn về làng – Tác giả Nông Quốc Chấn Đò Lèn – Tác giả Nguyễn Duy Thực hành một số biện pháp tu từ cú pháp Tuần học 13 – Ngữ Văn 12 Sóng – Tác giả Xuân Quỳnh Luyện tập vận dụng các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận Tuần học 14 – Ngữ Văn 12 Đàn ghi ta của Lorca – Tác giả Thanh Thảo Bác Ơi – Tác giả Tố Hữu Tự Do – Tác giả Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận – Ngữ văn 12 Tuần học 15 – Ngữ Văn 12 Quá trình văn học và phong cách văn học Tuần học 16 – Ngữ Văn 12 Người lái đò sông Đà – Tác giả Nguyễn Tuân Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận Tuần học 17 – Ngữ Văn 12 Ai đã đặt tên cho dòng sông – Tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường Những ngày đầu của nước Việt Nam mới – Tác giả Võ Nguyên Giáp Thực hành chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận Tuần học 18 – Ngữ Văn 12 Ôn tập phần Văn học – Ngữ văn 12 tập 1 Kiểm tra tổng hợp cuối học kì 1 2. Ngữ Văn 12 - tập 2 Tuần học 19 – Ngữ Văn lớp 12 Vợ chồng A Phủ – Tác giả Tô Hoài Viết bài làm văn số 5 Nghị luận văn học Ngữ văn lớp 12 Tuần học 20 – Ngữ Văn lớp 12 Nhân vật giao tiếp Tuần học 21 – Ngữ Văn lớp 12 Vợ nhặt – Tác giả Kim Lân Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi Tuần học 22 – Ngữ Văn lớp 12 Rừng Xà Nu – Tác giả Nguyễn Trung Thành Bắt Sấu Rừng U Minh Hạ – Tác giả Sơn Nam Tuần học 23 – Ngữ Văn lớp 12 Những đứa con trong gia đình – Tác giả Nguyễn Thi Viết bài làm văn số 6 Nghị Luận Văn Học Tuần học 24 – Ngữ Văn lớp 12 Chiếc thuyền ngoài xa – Tác giả Nguyễn Minh Châu Thực hành về hàm ý Tuần học 25 – Ngữ Văn lớp 12 Mùa lá rụng trong vườn – Tác giả Ma Văn Kháng Một người Hà Nội – Tác giả Nguyễn Khải Thực hành về hàm ý tiếp theo Tuần học 26 – Ngữ Văn lớp 12 Thuốc – Tác giả Lỗ Tấn Rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài trong bài văn nghị luận Tuần học 27 – Ngữ Văn lớp 12 Số phận con người – Tác giả Sô lô khốp Tuần học 28 – Ngữ Văn lớp 12 Ông già và biển cả – Tác giả Hê minh uê Diễn đạt trong văn nghị luận Tuần học 29 – Ngữ Văn lớp 12 Hồn Trương Ba Da Hàng Thịt – Tác giả Lưu Quang Vũ Diễn đạt trong văn nghị luận tiếp theo Tuần học 30 – Ngữ Văn lớp 12 Nhìn về vốn văn hóa dân tộc – Tác giả Trần Đình Hượu Phát biểu tự do Tuần học 31 – Ngữ Văn lớp 12 Phong cách ngôn ngữ hành chính Văn bản tổng kết Tuần học 32 – Ngữ Văn lớp 12 Tổng kết phần Tiếng Việt Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ Ôn tập phần làm văn – Ngữ văn 12 Tuần học 33 – Ngữ Văn lớp 12 Giá trị văn học và tiếp nhận văn học Tổng kết phần tiếng việt lịch sử, đặc điểm loại hình và các phong cách ngôn ngữ Tuần học 34 – Ngữ Văn lớp 12 Ôn tập phần Văn học – Ngữ văn 12 tập 2 Tuần học 35 – Ngữ Văn lớp 12 Kiểm tra tổng hợp cuối năm – Ngữ văn 12 * Các tác phẩm giảm tải trong chương trình Ngữ Văn 12 STT Chủ đề Văn bản 1 Văn học Rừng xà nu 2 Bắt sấu rừng U Minh Hạ 3 Những đứa con trong gia đình 4 Mùa lá rụng trong vườn trích 5 Một người Hà Nội 6 Thuốc 7 Ông già và biển cả trích 8 Hồn Trương Ba, da hàng thịt trích 9 Nhìn về vốn văn hóa dân tộc 10 Ôn tập phần Văn học 11 Tiếng Việt Nhân vật giao tiếp 12 Thực hành về hàm ý 2 bài 13 Phong cách ngôn ngữ hành chính 14 Tổng kết phần Tiếng Việt 3 bài 15 Làm văn Rèn luyện kĩ năng mở bài 16 Kết bài trong bài văn nghị luận 17 Diễn đạt trong văn nghị luận 2 bài 18 Phát biểu tự do 19 Văn bản tổng kết 3. Tầm quan trọng của việc học tốt Ngữ Văn đối với học sinh lớp 12 Tối đa hóa điểm số, phục vụ cho kỳ thi THPT Quốc gia Môn Ngữ Văn là một trong các môn học chính rất quan trọng, nó chiếm thờ lượng lớn trong chương trình học của của học sinh các cấp. Không chỉ vậy, môn học này còn là 1 trong 3 môn bắt buộc của kỳ thi THPT Quốc Gia. Bởi vậy, các bạn học sinh cần nắm ít nhất là kiến thức cơ bản để có thể dành được điểm đạt tốt nghiệp. Còn các bạn học sinh đăng ký khối xã hội thì bắt buộc phải học tốt môn Ngữ văn để có thể đạt được điểm số tốt nhất. Bởi điểm số môn này là 1 phần lớn quyết định đến lựa chọn ngành học trong trương lai của các bạn. Bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp Mỗi bài học của môn Văn sẽ giúp các bạn học sinh thấy rõ được vai trò và tác dụng của môn học này đối với cuộc sống của mỗi con người. Việc học tốt Ngữ văn không chỉ hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất cao đẹp nhất; có tình yêu quê hương, đất nước, yêu thương con người, mà còn trở thành người chăm chỉ sống trung thực và là người có trách nhiệm. Qua các tác phẩm văn học hay và đặc sắc, môn ngữ văn đem lại cho học sinh cơ hội biết khám phá bản thân và thế giới xung quanh chúng ta. Đồng thời các em có lòng thấu hiểu con người, biết đồng cảm, sẻ chia lẫn nhau, có lòng vị tha, trắc ẩn, có cá tính riêng và đời sống tâm hồn phong phú. Việc học tốt môn Văn còn giúp bạn học có quan niệm sống tốt và ứng xử nhân văn. Tóm lại, các tác phẩm văn học bồi dưỡng cho học sinh tình yêu mãnh liệt đối với tiếng Việt và văn học, giúp các em có ý thức về cội nguồn và bản sắc dân tộc của mỗi người để góp phần giữ gìn, đồng thời phát triển các giá trị văn hóa của Việt Nam. Trau dồi khả năng suy nghĩ độc lập, sáng tạo Việc học tốt môn văn còn khiến suy nghĩ của các bạn trở nên logic hơn. Khi học văn, bắt buộc chúng ta phải suy nghĩ và lập tức biến những suy nghĩ ấy thành những câu văn viết trên giấy. Điều này dần kích thích sự tư duy sáng tạo của bộ não, từ đó giúp khả năng ứng biến, giải quyết tình huống của bạn tốt hơn. Sau một khoảng thời gian rèn luyện cách học văn hiệu quả, các bạn học sẽ cảm thấy bất ngờ về cách ứng xử, xử lý một vấn đề nào đó gặp phải trong các cuộc tranh luận của mình. Tất cả các vấn đề đều trở nên dễ dàng hơn và có sự linh động hơn, bạn có thể xử lý tình huống trơn tru, mềm mại hơn với suy nghĩ sáng tạo, logic của bản thân mình. Phát triển năng lực giao tiếp Việc học môn Ngữ văn sẽ cung cấp rất nhiều kiến thức cho chúng ta về các loại câu, từ vựng, hay cách sử dụng câu từ đúng ngữ cảnh,… Đây là những điều quan trọng và rất cần thiết giúp chúng ta trau dồi thêm cho mình những kỹ năng giao tiếp trong nhiều môi trường, hoàn cảnh khác nhau. Khi bạn biết cách để học tốt môn văn, chắc chắn bạn sẽ nhận thấy được sự thay đổi bất ngờ ở trong mọi hoàn cảnh giao tiếp của mình. Các bạn có thể nói chuyện một cách lưu loát hơn, biết chắt lọc các thông tin để chia sẻ với người khác để họ có thể dễ dàng nắm bắt hết ý nghĩa câu nói bạn muốn truyền tải. Các bạn cũng có thêm được vốn kiến thức rộng rãi hơn để dễ dàng bắt chuyện với mọi người trong nhiều hoàn cảnh và về nhiều lĩnh vực khác nhau. 4. Phương pháp học giỏi môn Văn cho học sinh lớp 12 Để học tốt môn Ngữ văn có khá nhiều cách, nhưng quan trọng là các bạn học phải biết lựa chọn phương pháp phù hợp nhất đối với bản thân. Các bạn có thể lựa chọn tham khảo những cách sau đây để giúp bản thân học tốt môn học này. Hiểu đúng về môn Văn Nhiều người có suy nghĩ rằng môn văn chỉ phù hợp với những người có năng khiếu về văn học. Vậy để trả lời cho câu hỏi “làm sao để học giỏi văn?” thì đầu tiên chúng ta cần phải bỏ suy nghĩ ấy để có thể hiểu đúng về môn học này. Các bạn hãy coi nó là một môn học bình thường như các môn khác và chúng ta hoàn toàn có thể học tốt Ngữ văn nếu chúng ta hiểu bản chất của nó và tìm ra được phương pháp học môn Văn thích hợp nhất. Điều quan trọng là các bạn cần có suy nghĩ đơn giản hơn về môn học này để tránh được sự sợ hãi cũng như sự áp lực đối với môn học này. Tập trung nghe giảng và ghi nhớ nội dung của bài Bên cạnh việc hiểu đúng về môn Ngữ văn, việc học tốt môn học này còn phụ thuộc vào việc bạn có bám sát theo nội dung bài học đã được giảng trên lớp hay không. Bởi vậy, một phương pháp để học giỏi văn tiếp theo đó là hãy thật tập trung nghe giáo viên giảng và ghi chép đầy đủ những ý chính trong những buổi học trên lớp. Hiện nay có khá nhiều bạn học sinh không chú ý nghe giảng, làm việc riêng trong giờ nên đã bỏ phí bài giảng, nếu kiến thức môn văn bị đứt quãng chắc chắn các bạn sẽ không thể hiểu được môn học này. Chính việc chú ý tập trung lắng nghe bài giảng không chỉ khiến thầy cô có thêm hứng thú tận tình giảng bài, truyền đạt kiến thức cho bạn mà nó còn giúp các bạn ghi nhớ bài học một cách dễ dàng hơn. Bên cạnh đó, hãy chuẩn bị bài bằng cách soạn bài ngữ văn 12 trước khi đến lớp, gạch chân dưới những ý chính hoặc có thể sử dụng sơ đồ tư duy để ôn luyện lại kiến thức. Rèn luyện tinh thần tự giác học hỏi Việc rèn luyện cho bản thân tính tự giác khi học tập để tránh lãng phí những thời gian rảnh chính là câu trả lời quan trọng nhất cho câu hỏi “Làm cách nào để học giỏi văn?”. Bởi vậy, hãy không ngừng tìm tòi và cải thiện khả năng của mỗi bạn bằng cách tự mình lên kế hoạch cho bản thân chứ không phải phụ thuộc vào sự ép buộc từ ai. Sử dụng sơ đồ tư duy để ghi nhớ tốt hơn Mỗi khi học văn, nếu các bạn học sinh cảm thấy bài giảng quá dài hay có quá nhiều ý khiến bạn lan man, khó nhớ để học thì hãy gạch chân dưới những ý chính, quan trọng được giáo viên lưu ý nhiều trong bài. Sau đó có thể sử dụng sơ đồ tư duy để học dàn ý. Ý chính sẽ nằm ở giữa, các ý phụ sẽ là những nhánh nhỏ đâm ra. Sơ đồ tư duy có sự kết hợp giữa chữ, hình ảnh, màu sắc được sắp xếp khoa học. Việc sử dụng sơ đồ tư duy sẽ giúp các em học sinh khai triển ý chính trong bài dễ dàng hơn từ đó nhớ bài nhanh hơn. Việc vẽ sơ đồ tư duy cho môn ngữ văn tuy đơn giản nhưng lại rất hiệu quả nó giúp học sinh tăng khả năng tư duy, phân tích và lập luận và đặc biệt là giúp bạn đi đúng hướng cho bài học. Qua bài viết này, VUIHOC mong rằng có thể cung cấp cho các em chi tiết chương trình soạn bài Ngữ Văn 12. Từ đó giúp các em hiểu được sự quan trọng của việc học tốt môn học này nhằm giúp bạn học nắm bắt được kiến thức và đạt được các năng lực, phẩm chất cần thiết. Để học nhiều hơn các kiến thức của các môn học thì các em hãy nhanh tay truy cập và website hoặc đăng ký khoá học với các thầy cô giáo của VUIHOC ngay bây giờ nhé! Tinh giản chương trình Ngữ văn 12Phân phối chương trình Ngữ văn 12 năm học 2020 - 2021Phân phối chương trình Ngữ văn 12 năm học 2020 - 2021 vừa được sưu tập và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết được tổng hợp theo chương trình tinh giản môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2020. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về tại phối chương trình Toán 12 năm 2020 - 2021TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcNguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trongvăn nghệ của dân tộc của Phạm Văn ĐồngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Mấy ý nghĩ về thơ trích củaNguyễn Đình ThiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Đô-xtôi-ép-xki trích củaXtê-phan Xvai-gơCả bàiKhông dạyThông điệp nhân Ngày Thế giới phòngchống AIDS, 1 – 12 - 2003 của Cô-phi An-nanCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLuật thơ tiếp theoCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmĐọc thêm- Dọn về làng của Nông Quốc Chấn- Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên- Đò Lèn của Nguyễn DuyCả 03 bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm- Bác ơi! của Tố Hữu- Tự do trích của Pôn Ê-luy-aCả 02 bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Những ngày đầu của nước Việt Nam mới trích Những năm tháng khôngthể nào quên của Võ Nguyên GiápCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Bắt sấu rừng U Minh Hạ của Sơn NamCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Mùa lá rụng trong vườntrích của Ma Văn KhángCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcThuốc của Lỗ TấnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc2Tiếng ViệtGiữ gìn sự trong sáng của tiếng ViệtLuyện tậpKhuyến khích học sinh tự làmGiữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt tiếptheoLuyện tậpKhuyến khích học sinh tự làm- Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt- Giữ gìn sự trong sáng của tiếng ViệtCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào phần Ibài Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, phần IItiếp theobài Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt - vật giao tiếpCả bàiKhuyến khích học sinh tự học, tự làm3Làm vănVăn bản tổng kếtCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làm4Chủ đề tích hợp- Người lái đò Sông Đà trích của Nguyễn Tuân- Ai đã đặt tên cho dòng sông? trích của Hoàng Phủ Ngọc Tường- Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận- Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luậnCả 04 bàiTích hợp thành một chủ đề- Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành- Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi- Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôiCả 03 bàiTích hợp thành một chủ đềTrên đây vừa giới thiệu tới các bạn nội dung Phân phối chương trình Ngữ văn 12 năm 2020 - 2021. Mời các bạn cùng tham khảo thêm các môn Toán 12, tiếng anh 12, đề thi học kì 1 lớp 12, đề thi học kì 2 lớp 12... Mô tả khóa học Với giọng văn truyền cảm, thầy Đặng Ngọc Khương và cô Trần Thanh Xuân sẽ giúp các em nắm vững các tác phẩm, cách nghị luận văn học, nghị luận xã hội,...nằm trong nội dung các tác phẩm của chương trình, giúp các em củng cố kiến thức và học tốt Ngữ văn 12. Đây chính là tiền đề quan trọng để em vững tâm tiến tới kì thi tốt nghiệp THPT sắp tới. Cấu trúc khóa học thông qua lộ trình học tập 4 bước Trang bị các nội dung một cách chi tiết và sáng tạo, giúp học sinh xây dựng gốc kiến thức, hiểu sâu và bài bản nội dung theo chương trình SGK. Hệ thống câu hỏi luyện tập được xây dựng chi tiết theo từng bài học, học sinh được luyện tập ngay sau khi học video bài giảng Tương tác hỗ trợ dưới từng nội dung học giúp học sinh giải đáp khúc mắc ngay trong quá trình theo dõi nội dung học tập. Đánh giá kết thúc các nội dung theo từng tuần, giúp học sinh nhìn nhận lại quá trình học để điều chỉnh cho giai đoạn học tiếp theo. Các yêu cầu khóa học Học sinh đã nắm được kiến thức chương trình Ngữ văn lớp 11 Kết quả học tập Nắm được các kiến thức cơ bản về các tác phẩm quan trọng trong chương trình Ngữ văn lớp 12 Có cảm hứng học Văn và thấy việc học Văn thú vị, dễ dàng hơn Đối tượng Học sinh sắp hoặc đã hoàn thành chương trình Ngữ văn lớp 11 Học sinh đang học lớp 12 Đề cương khóa học BÀI GIẢNG MIỄN PHÍ BÀI GIẢNG MIỄN PHÍ Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí 35 phút 1 2936 Tây Tiến Phần 1 45 phút 3390 Tây Tiến Phần 2 58 phút 2236 Đọc thêm Đò Lèn 42 phút 213 Tuần 1 Tuần 3 Tuyên Ngôn Độc Lập - Phần 2 Tác phẩm Tuyên ngôn Độc lập - Phần 2 Tác phẩm Tiết 1 42 phút 1 1362 Tuyên ngôn Độc lập - Phần 2 Tác phẩm Tiết 2 33 phút 1 961 Tuyên ngôn Độc lập - Phần 2 Tác phẩm Tiết 3 38 phút 1 859 Tuần 4 Đọc thêm Mấy ý nghĩ về thơ Đọc thêm Mấy ý nghĩ về thơ Phần 1 64 phút 302 Đọc thêm Mấy ý nghĩ về thơ Phần 2 37 phút 198 Tuần 5 Tuần 7 Tây Tiến Tây Tiến Phần 1 45 phút 3390 Tây Tiến Phần 2 58 phút 2236 Tây Tiến Phần 3 27 phút 944 Tây Tiến Phần 4 37 phút 1 853 Tuần 8 Việt Bắc Tố Hữu - Phần 1 Tác giả Việt Bắc - Phần 1 Tác giả Tiết 1 33 phút 739 Việt Bắc - Phần 1 Tác giả Tiết 2 35 phút 1 500 Luật thơ Luật thơ 38 phút 1 182 Tuần 9 Việt Bắc - Phần 2 Tác phẩm Việt Bắc - Phần 2 Tác phẩm Tiết 1 24 phút 866 Việt Bắc - Phần 2 Tác phẩm Tiết 2 49 phút 879 Việt Bắc - Phần 2 Tác phẩm Tiết 3 50 phút 648 Việt Bắc - Phần 2 Tác phẩm Tiết 4 23 phút 1 597 Tuần 10 Đất Nước Đất Nước Phần 1 35 phút 807 Đất Nước Phần 2 45 phút 637 Đất Nước Phần 3 48 phút 1 430 Đọc thêm Đất nước Đọc thêm Đất nước Phần 1 22 phút 151 Đọc thêm Đất nước Phần 2 41 phút 138 Tuần 11 Tuần 12 Đọc thêm Dọn về làng Đọc thêm Dọn về làng Phần 1 55 phút 101 Đọc thêm Dọn về làng Phần 2 33 phút 86 Đọc thêm Tiếng hát con tàu Đọc thêm Tiếng hát con tàu Phần 1 95 phút 79 Đọc thêm Tiếng hát con tàu Phần 2 55 phút 1 80 Thực hành một số phép tu từ cú pháp Thực hành một số phép tu từ cú pháp Phần 1 35 phút 93 Thực hành một số phép tu từ cú pháp Phần 2 22 phút 1 88 Tuần 13 Sóng Sóng Phần 1 25 phút 1 504 Sóng Phần 2 48 phút 499 Sóng Phần 3 44 phút 1 391 Tuần 14 Đàn ghi ta của Lor-ca Đàn ghi ta của Lor-ca Phần 1 40 phút 151 Đàn ghi ta của Lor-ca Phần 2 30 phút 134 Đàn ghi ta của Lor-ca Phần 3 47 phút 111 Đàn ghi ta của Lor-ca Phần 4 34 phút 1 118 Tuần 15 Tuần 16 Người lái đò sông Đà Người lái đò Sông Đà Phần 1 63 phút 971 Người lái đò Sông Đà Phần 2 72 phút 805 Người lái đò Sông Đà Phần 3 29 phút 1 489 Tuần 17 Ai đã đặt tên cho dòng sông? Ai đã đặt tên cho dòng sông? Phần 1 35 phút 555 Ai đã đặt tên cho dòng sông? Phần 2 38 phút 1 472 Tuần 18 Ôn tập phần Văn học Ôn tập phần Văn học Phần 1 25 phút 75 Ôn tập phần Văn học Phần 2 48 phút 71 Tuần 19 Vợ chồng A Phủ Vợ chồng A Phủ Phần 1 48 phút 795 Vợ chồng A Phủ Phần 2 40 phút 551 Vợ chồng A Phủ Phần 3 55 phút 502 Vợ chồng A Phủ Phần 4 15 phút 1 411 Tuần 20 Nhân vật giao tiếp Nhân vật giao tiếp Phần 1 49 phút 80 Nhân vật giao tiếp Phần 2 17 phút 50 Tuần 21 Vợ nhặt Vợ nhặt Phần 1 41 phút 525 Vợ nhặt Phần 2 45 phút 463 Vợ nhặt Phần 3 32 phút 320 Vợ nhặt Phần 4 23 phút 1 321 Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi Phần 1 33 phút 73 Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi Phần 2 40 phút 48 Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi Phần 3 30 phút 37 Tuần 22 Rừng xà nu Rừng xà nu Phần 1 30 phút 159 Rừng xà nu Phần 2 30 phút 141 Rừng xà nu Phần 3 40 phút 172 Rừng xà nu Phần 4 45 phút 105 Rừng xà nu Phần 5 12 phút 1 114 Tuần 23 Những đứa con trong gia đình Những đứa con trong gia đình Phần 1 34 phút 101 Những đứa con trong gia đình Phần 2 34 phút 85 Những đứa con trong gia đình Phần 3 24 phút 1 110 Tuần 24 Chiếc thuyền ngoài xa Chiếc thuyền ngoài xa Phần 1 33 phút 246 Chiếc thuyền ngoài xa Phần 2 27 phút 203 Chiếc thuyền ngoài xa Phần 3 24 phút 193 Chiếc thuyền ngoài xa Phần 4 49 phút 1 276 Tuần 26 Đọc thêm Thuốc Đọc thêm Thuốc Phần 1 24 phút 38 Đọc thêm Thuốc Phần 2 35 phút 1 38 Tuần 27 Số phận con người Số phận con người Phần 1 13 phút 54 Số phận con người Phần 2 37 phút 1 49 Tuần 28 Tuần 29 Hồn Trương Ba, da hàng thịt Hồn Trương Ba, da hàng thịt Phần 1 38 phút 209 Hồn Trương Ba, da hàng thịt Phần 2 34 phút 1 349 Tuần 30 Tuần 31 Tuần 32 Tuần 33 Tuần 34 Giới thiệu giáo viên Trần Thị Thanh Xuân - Cô giảng bài tỉ mỉ, cảm xúc, cô đọng theo những từ khóa một cách logic và khoa khọc, cô truyền cảm hứng và giúp học sinh dễ nắm bắt được bài học. Tốt nghiệp lớp chất lượng cao khoa Ngữ văn, trường Đại học Sư phạm Hà Nội và với kinh nghiệm 10 năm dạy Ngữ văn 12, cô luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao dù ở vị trí nào. Biên soạn gồm Bộ sách "Bí quyết chinh phục điểm cao ngữ văn 6, 7, 8, 9, 10, 11 12", NXB Đại học Quốc gia, 2019, Bộ sách "Củng cố và ôn luyện ngữ văn 6, 7, 8, 9", NXB Đại học Quốc gia 2018, 2019. Hiện là giáo viên của trường THCS Nguyễn Du và trường THPT Hà Thành. Đặng Ngọc Khương - Thầy có giọng văn sâu lắng và truyền cảm, giúp học sinh nâng cao khả năng cảm thụ và tiếp thu nhiều kiến thức về vốn sống thông qua việc học văn. Giải Nhì Giáo viên dạy Giỏi toàn quốc hệ Cao đẳng & Trung cấp chuyên nghiệp năm 2012. Bằng khen của Bộ GD&ĐT vì những cống hiến xuất sắc trong quá trình dạy học.

chương trình ngữ văn 12